1

地域連携
科目

室蘭工業大学は北海道における「地（知）の拠点大学による地方創生推進事業（ＣＯＣ+）」の拠点となっており、地域連携科目を開設して取り組んでいます。地域社会概論では、地元企業や自治体を訪問し地域課題を理解します。「胆振学入門」では学外の講師から地域の特性を学びます。「北海道産業論」では地元企業から課題をいただき、これを解決するアイディアを提案します、室蘭や北海道をモデルケースとして、地域創生に資する能力を身につけます。

2

情報教育を
厚く

人工知能やIOTなど、情報処理技術における技術革新が進み、これからの技術者には情報技術を身につけていることが求められます。室蘭工業大学は、情報科目を充実し全ての学生が学べるようにカリキュラムを整えました。これにより情報とデータに関わるリテラシー、情報セキュリティー、プログラミングの基本的な能力、統計処理能力を身につけます。

3

理学科目の
充実

社会と産業界の変化が急速に進み、多様で分野横断的な課題が増えています。このような変化や課題に対応するには、様々な専門分野のベースとなっている理学の基礎を身につけることが比分365,直播365です。新しい理工学部では、全ての学生が数学、物理、化学、生物といった自然科学の基礎を体系的に学びます。

4

アクティブ
ラーニング

大学で身につけた知識や技術によって、社会人の第一歩を踏み出すことができますが、その後は自分自身で新しい知識や技術を学ぶ必要があります。そこで、学生のうちから主体的に深く学ぶ習慣を身につけられるように、調査学習、グループ学習、課題解決型学習、反転授業などのアクティブラーニングの手法を多くの授業で取り入れています。また、そのような授業に対応できる教室も増やしています。